del Campo, Elena, Mar Saneiro, Manuel F. Montecelo, Emmanuelle Raffenne, Alejandro Rodriguez-Ascaso, Olga C. Santos, y Jesús G. Boticario. 2010. «Apoyo Adaptativo Basado En IMS-LD Y Estrategias Psico-Educativas Para La familiarización De Estudiantes Con Discapacidad Con Su Entorno Virtual De Aprendizaje». RIED. Revista Iberoamericana De Educación a Distancia 13 (2):133-66. https://doi.org/10.5944/ried.2.13.821.