MARAURI MARTÍNEZ DE RITUERTO, P. M. Figura de los facilitadores en los Cursos Online Masivos y Abiertos (COMA/MOOC): nuevo rol profesional para los entornos educativos abiertos. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 35–67, 2014. DOI: 10.5944/ried.17.1.11573. Disponível em: http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/11573. Acesso em: 17 ene. 2022.