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Engel Rocamora, A. y Coll Salvador, C. 2022. Entornos híbridos de enseñanza y aprendizaje para promover la personalización del aprendizaje. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 25, 1 (ene. 2022), 225–242. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.25.1.31489.