La internacionalización de la educación a distancia: estrategias de abordaje. presentación del proyecto Aula Cavila UNLP

Alejandro Gonzalez Principe, Claudia Russo, Alejandra Zangara, Fernanda Esnaola, Ana Paula Sanchez Salvioli

Resumen


En este artículo se presentan algunas de las estrategias de abordaje ante el fenómeno creciente de la internacionalización de la Educación a Distancia. Desde la Universidad Nacional de la Plata (UNLP) se viene trabajando junto a otras universidades Iberoamericanas en un proyecto conjunto para llevar adelante un campus de intercambio científico, tecnológico y educativo basado en la Web. Se enuncian en este artículo las características generales del proyecto y las acciones que están siendo llevadas adelante desde la UNLP, teniendo en cuenta las similitudes y diferencias que se presentan entre los grupos participantes.

Palabras clave


redes universitarias, campus virtual, educación a distancia.

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DOI: http://dx.doi.org/10.5944/ried.1.12.923

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RIED. Revista Iboeroamericana de Educación a Distancia
(La Revista Iberoamericana de la Educación Digital)

 
Director/Editor : Lorenzo García Aretio
UNED, Facultad de Educación
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28040 Madrid (Spain).
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ISSN :1138-2783
E-ISSN : 1390-3306
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Edita: Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD
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