Visión de los MOOC desde una perspectiva práctica

Juan Carlos Aguado Franco

Resumen


A pesar de que la bibliografía existente acerca de los MOOC es muy abundante, todavía quedan sin resolver muchas incógnitas referentes a su utilidad actual y su evolución futura. Es necesario continuar realizando estudios que nos arrojen luz al respecto, especialmente si con ellos somos capaces de cuantificar e interpretar correctamente los datos recopilados. En este monográfico contamos con ocho aportaciones que nos ofrecerán una mejor visión de los MOOC desde una perspectiva práctica. 


Palabras clave


nuevas tecnologías; enseñanza a distancia; abandono de estudios; enseñanza superior.

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Referencias


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DOI: https://doi.org/10.5944/ried.20.1.17481

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