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Número Título
 
Vol. 22, Núm. 3 (2011) Modos de reacción, adaptación y rendimiento académico de alumnado en contextos educativos pluri y monoculturales Resumen  PDF
Mª Inmaculada Herrera Ramírez, Francisco Herrerae Clavero
 
Vol. 22, Núm. 2 (2011) Los departamentos de orientación ante la exclusión social. Prácticas inclusivas Resumen  PDF
Maximiliano Ritacco Real
 
Vol. 15, Núm. 2 (2004) Aprender a construir proyectos profesionales y vitales Resumen  PDF
Soledad Romero Rodríguez
 
Vol. 21, Núm. 1 (2010) Servicios avanzados de telecomunicaciones aplicados a la orientación de jóvenes sin formación ni experiencia laboral Resumen  PDF
Teresa Martínez Ponce, Julia Ruiz Correcher
 
Vol. 17, Núm. 2 (2006) Educación para la carrera y globalización: ¿Atrapados en las contradicciones sociolaborales neoliberales? Resumen  PDF
Juan Fernández Sierra
 
Vol. 30, Núm. 3 (2019): Revista Española de Orientación y Psicopedagogía Aspiraciones profesionales y universitarias de estudiantes de grado once de bachillerato de una institución educativa pública de Cali/Professional and college aspirations among 11 th grade high school students in Cali Resumen  PDF
Harold Manzano-Sánchez, Esther Judith Mulford Ramírez, Piedad Cristina Upegui
 
Vol. 16, Núm. 2 (2005) La tutoría como respuesta a las necesidades del alumnado universitario: un estudio en el primer curso de Enfermería de la Universidad de La Laguna Resumen  PDF
Mª M Árias Hernández, P. R. Álvarez Pérez, Mª C. García Andrés, J Cabrera Figueroa, Mª D. Martín del Río Aguiar, Mª C. Robayna Delgado
 
Vol. 22, Núm. 2 (2011) Un dispositivo para detectar y priorizar necesidades de intervención de orientación educativa en la ESO Resumen  PDF
Héctor A. Monarca
 
Vol. 15, Núm. 2 (2004) La orientación profesional en la universidad, un factor de calidad según los alumnos Resumen  PDF
Ignacio González López, Juan Francisco Martín Izard
 
Vol. 21, Núm. 1 (2010) Conocimiento de oficios: La trayectoria de una experiencia piloto para jóvenes en un servicio consolidado Resumen  PDF
Ana Monterde
 
Vol. 24, Núm. 3 (2013) Análisis de los factores influyentes en un ambiente escolar con violencia y dificultades de convivencia Resumen  PDF
Carmen Carpio de los Pinos, Jesús Manuel Tejero González, Victoriana García Díaz
 
Vol. 29, Núm. 3 (2018) Formación y perfil competencial de los técnicos de orientación profesional del programa Andalucía Orienta: estudio cualitativo Resumen  PDF
Luis Miguel Almagro-Gavira, Maria Teresa Padilla-Carmona, Nuria Manzano-Soto
 
Vol. 13, Núm. 1 (2002) La experiencia en el programa de adaptación curricular en grupo en el IES "Matilde Salvador" de Castellón de la Plana durante los cursos 99/00 y 00/01 Resumen  PDF
José Juan Sidro
 
Vol. 18, Núm. 2 (2007) El Wiki de la Orientación y el Asesoramiento Vocacional Resumen  PDF
Jesús Sanz Esbrí, José Manuel Gil Beltrán, Andrés Marzal Varó
 
Vol. 14, Núm. 1 (2003) La orientación metacognitiva y el desarrollo de la autoestima: evaluación del "programa de estrategias metacognitivas para el desarrollo humano" Resumen  PDF
Elvira Repetto, Raúl Carvallo
 
Vol. 21, Núm. 3 (2010) Necesidades y Recursos Formativos de los tutores: paso previo en la elaboración de un Programa de Orientación y Tutoría para la Diversidad Resumen  PDF
Raquel De La Fuente Anuncibay
 
Vol. 22, Núm. 2 (2011) La elección académico-vocacional: el caso de las mujeres que cursan ciclos formativos en las ramas industriales de FP.:el caso de Galicia Resumen  PDF
Antonio Rial Sánchez, Raquel Mariño Fernández
 
Vol. 21, Núm. 1 (2010) ¿Mentira, simulación o engaño? una perspectiva desde la adolescencia Resumen  PDF
Susana Molina Martín, María de las Mercedes Inda Caro, Carmen María Fernández García
 
Vol. 17, Núm. 2 (2006) El impacto del género en las elecciones académicas de los estudiantes asturianos que finalizan la ESO Resumen  PDF
Mª del Carmen Rodríguez Menéndez, Susana Torío López, Carmen María Fernández García
 
Vol. 24, Núm. 3 (2013) Trabajo colaborativo con padres y madres. Ámbito de actuación desde la orientación educativa Resumen  PDF
Héctor A. Monarca
 
Vol. 18, Núm. 2 (2007) Evaluar “para” el aprendizaje, aprender para estar motivado: el orden de los factores sí afecta al producto Resumen  PDF
Jesús Alonso Tapia, Iván de la Red Fadrique
 
Vol. 14, Núm. 1 (2003) Origen, evolución y estado actual de las competencias de orientación educativa en EE. UU. Resumen  PDF (English)
Norman C. Gysbers, Patricia Henderson
 
Vol. 21, Núm. 2 (2010) Atención y orientación a los estudiantes con discapacidad en la UNED Resumen  PDF
José Rafael Guillamón, Víctor Rodriguez
 
Vol. 21, Núm. 1 (2010) Procesos de orientación para la inserción sociolaboral de personas con especiales dificultades de acceso al mercado de trabajo. Un modelo de orientación para la inserción Resumen  PDF
Pedro Jurado de los Santos, Patricia Olmos Rueda
 
Vol. 12, Núm. 22 (2001) La transición al mundo laboral de los jóvenes con deficiencias auditivas Resumen  PDF
M. Miguel, M. Pereira
 
Vol. 24, Núm. 3 (2013) La dimensión personal de la tutoría universitaria. Una investigación cualitativa en la Universidad de Cantabria, España Resumen  PDF
Ignacio Haya Salmón, Adelina Calvo Salvador, Carlos Rodríguez-Hoyos
 
Vol. 30, Núm. 3 (2019): Revista Española de Orientación y Psicopedagogía Análisis de la mejora del nivel de empleabilidad de los universitarios mediante la mejora de competencias transversales y habilidades//Analysis of the increase of the employability level in university students through the improvement of transversal Resumen  PDF
Ana Rodríguez Martínez, Alejandra Cortés Pascual, Sonia Val Blasco
 
Vol. 27, Núm. 3 (2016) Desarrollo de competencias clave para el emprendimiento social en jóvenes desempleados europeos. El proyecto ISEEYOU/Development of key competencies for social entrepreneurship in young people unemployment in europe: the proyect ISEEYOU Resumen  PDF
Luis Miguel Almagro-Gavira, Nuria Manzano-Soto
 
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