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| Vol. 24, Núm. 1 (2021) | Participación en las redes sociales del alumnado de Educación Secundaria | Resumen PDF PDF (English) |
| Francisco Javier Ballesta Pagán, Josefina Lozano Martínez, Mari Carmen Cerezo Máiquez, Irina Sherezade Castillo Reche | ||
| Vol. 19, Núm. 2 (2016) | FAMILIA, INMIGRACIÓN Y COMUNICACIÓN CON EL CENTRO ESCOLAR: UN ESTUDIO COMPARATIVO | Resumen PDF |
| Mª Paz García Sanz, Mª Ángeles Hernández Prados, Mª Ángeles Gomariz Vicente, Joaquín Parra Martínez | ||
| Vol. 20, Núm. 1 (2017): El centro educativo ante la diversidad | ALUMNADO INMIGRANTE EN LA ESO: VULNERABILIDAD PEDAGÓGICA DEL SISTEMA EDUCATIVO | Resumen PDF |
| Juan Fernández Sierra | ||
| Vol. 19, Núm. 2 (2016) | UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE DESDE EL ENFOQUE INTERCULTURAL: DIÁLOGOS, EMERGENCIAS Y CONTRADICCIONES EN LA PRÁCTICA ESCOLAR | Resumen PDF |
| María García-Cano Torrico, Esther Márquez Lepe, Inmaculada Antolínez Domínguez | ||
| Vol. 16, Núm. 1 (2013) | DIVERSIDAD CULTURAL Y CIUDADANÍA. HACIA UNA EDUCACIÓN SUPERIOR INCLUSIVA | Resumen PDF |
| Gloria Pérez Serrano, Mª Luisa Sarrate Capdevila | ||
| Vol. 15, Núm. 2 (2012) | A VUELTAS CON LAS POSIBILIDADES DE INTEGRACIÓN: PLURALIDAD, INMIGRACIÓN Y RACISMO | Resumen PDF |
| Alfonso García Martínez, Antonia Mª Sánchez Lázaro | ||
| Vol. 15, Núm. 2 (2012) | COMPETENCIAS SOCIALES E INMIGRACIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA INTERCULTURAL | Resumen PDF |
| José Antonio Ibáñez Martín, Juan Luis Fuentes, José María Barrio Maestre | ||
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Educación XX1 Decanato de la Facultad de Educación. UNED
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ISSN (versión impresa): 1139-613X ISSN (versión electrónica): 2174-5374
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