| Número | Título | |
| Vol. 12, núm. 2 (2015): Volumen 12(2), 2015. Selección de artículos de temática libre [Selection of articles] | Áreas de la entrevista para la evaluación psicológica de personas transexuales [Fields in the Interview for the Psychological Assessment for Transgender People] | Resumen PDF |
| José Miguel Rodríguez Molina, Nuria Asenjo Araque, Antonio Becerra Fernández, María Jesús Lucio Pérez, María Frenzi Rabito Alcón, Gilberto Pérez López | ||
| Vol. 11, núm. 2 (2014): Aceptación-Rechazo Parental: medidas y constructos relacionados [Parental acceptance-rejection related measures] | Propiedades psicométricas y dimensionalidad de la versión española para niños y adolescentes del Personality Assessment Questionnaire (PAQ) [Psychometric Properties and dimensionality of the Spanish version of the Personality Assessment Questionnaire (PAQ | Resumen PDF |
| María J. González-Calderón, Juan Carlos Suárez | ||
| Vol. 11, núm. 1 (2014): Homenaje al profesor Dionisio Manga Rodríguez: neuropsicología del siglo XX y XXI [Tribute to Dionisio Manga Rodríguez] | El Desarrollo de la Marcha Infantil como Proceso de Aprendizaje [Children Gait Development as a Learning Process] | Resumen PDF |
| Patricia Martín Casas, Alfonso Meneses Monroy, Juan Vicente Beneit Montesinos, María Ángeles Atín Arratibel | ||
| Vol. 11, núm. 2 (2014): Aceptación-Rechazo Parental: medidas y constructos relacionados [Parental acceptance-rejection related measures] | Propiedades psicométricas y dimensionalidad de la versión española para niños y adolescentes del Father Involvement Scale (FIS) [Psychometric Properties and dimensionality of the Spanish version of the Father Involvement Scale (FIS)] | Resumen PDF |
| María J. González-Calderón, Miguel Ángel Rodríguez, Juan Carlos Suárez | ||
| Vol. 13, núm. 2 (2016): Infancia y adolescencia: Factores de protección y vulnerabilidad [Childhood & Adolescence. Protective & Vulnerability] | Desarrollo de una escala para evaluar recursos de personalidad asociados a la resiliencia infantil [Development of a Scale to assess Personality Resources associated with Children's Resilience] | Resumen PDF |
| Viviana Lemos, Gabriela Krumm, Marisel Gutiérrez, Vanesa Arán-Filippetti | ||
| Vol. 13, núm. 1 (2016): Monográfico sobre drogas [Monographic about drugs] | Evaluación de variables psicológicas en el tratamiento de personas con adicción: propiedades psicométricas del cuestionario VIP [Assessment of psychological variables in treating people with addiction: psychometric properties of the questionnaire VIP] | Resumen PDF |
| Eduardo J. Pedrero-Pérez | ||
| Vol. 13, núm. 1 (2016): Monográfico sobre drogas [Monographic about drugs] | Evaluación neuropsicológica en adicciones: guía clínica [Neuropsychological assessment in addiction: A clinical guideline] | Resumen PDF |
| Antonio Verdejo-García | ||
| Vol. 9, núm. 1 (2012): Violencia dentro de las relaciones de pareja [Intimate Partner Violence] | Propiedades psicométricas de una Escala Breve de Evaluación de la Insatisfacción Corporal infantil [Psychometric properties of a Brief Scale for the Assessment of Children Body Dissatisfaction] | Resumen PDF |
| Jose Ignacio Baile Ayensa, María José González Calderón, Javier Pallares Neila | ||
| Vol. 8, núm. 2 (2011): El vínculo afectivo de apego: investigación y desarrollo [Attachment: Research and development] | Evaluación del apego adulto: análisis de la convergencia entre diferentes instrumentos [Assessment of adult attachment : Analysis of the convergence between different instruments] | Resumen PDF |
| Sagrario Yárnoz-Yaben, Priscila Comino | ||
| Vol. 9, núm. 1 (2012): Violencia dentro de las relaciones de pareja [Intimate Partner Violence] | Diferencias en variables de personalidad en sujetos adictos a drogas con y sin conductas violentas contra la pareja [Differences in personality variables in drug-addicted patients with and without intimate partner violence] | Resumen PDF |
| Alfonso Arteaga, Javier Fernández-Montalvo, José J. López-Goñi | ||
| Vol. 1, núm. 3 (2002): Revista/Journal Acción Psicológica | Primera adaptación del CDI-S a población española [First adaptation of the CDI-S for Spanish population] | Resumen PDF |
| Victoria del Barrio, María Luis Roa Capilla, Margarita Olmedo, Francisca Colodrón | ||
| Vol. 1, núm. 3 (2002): Revista/Journal Acción Psicológica | Del diagnóstico a la evaluación: una cuestión a debate [From diagnoses to assessment : A debate] | Resumen PDF |
| Heliodoro Carpintero | ||
| Vol. 3, núm. 2 (2004): Revista/Journal Acción Psicológica | Diferencias entre los tests informatizados de primera generación y los tests en papel y lápiz: influencia de la velocidad y nivel de destreza informática [Differences between first generation computer based tests and paper and pencil tests ...] | Resumen PDF |
| David Arribas Águila | ||
| Vol. 4, núm. 2 (2006): La agresión en diferentes contextos [Aggression in different contexts] | Evaluación de la conducta agresiva [Assessment of aggressive behavior] | Resumen PDF |
| Miguel Ángel Carrasco | ||
| Vol. 4, núm. 3 (2007): Neuropsicología: el trabajo con otros profesionales [Neuropsychology : Working with other specialists] | Alteraciones de memoria en daño cerebral [Memory impairment in frontal brain damage] | Resumen PDF |
| David de Noreña, Irene de la Vega Rodríguez | ||
| Vol. 4, núm. 3 (2007): Neuropsicología: el trabajo con otros profesionales [Neuropsychology : Working with other specialists] | Evaluación del discurso narrativo en pacientes con daño cerebral leve [Evaluation of the narrative speech in patients with mild cerebral injury] | Resumen PDF |
| Ana María Cachón | ||
| Vol. 4, núm. 3 (2007): Neuropsicología: el trabajo con otros profesionales [Neuropsychology : Working with other specialists] | El papel del neuropsicólogo [The role of the neuropsychologist] | Resumen PDF |
| David de Noreña, Marcos Ríos-Lago | ||
| Elementos 1 - 17 de 17 | ||
Sugerencias de búsqueda:
- Los términos de búsqueda distinguen entre mayúsculas y minúsculas.
- Se ignoran las palabras comunes.
- Por defecto, sólo se presentan los artículos que contengan todos los términos de la consulta (es decir, AND es implícita).
- Combinar diferentes palabras con OR para encontrar artículos que contengan cualquiera de los términos, por ejemplo, educación OR investigación.
- Usar paréntesis para crear consultas más complejas; por ejemplo, archivo ((revista OR conferencia) NOT tesis).
- Utilizar comillas para buscar una frase exacta, por ejemplo, ”publicación de acceso abierto".
- Para excluir una palabra, escribirle delante el prefijo - o NOT, por ejemplo, en línea -política o en línea NOT política.
- Usar * como comodín para encontrar cualquier secuencia de caracteres, por ejemplo, moralidad soci* se ajusta a documentos que contengan "sociológico" o "social".
Reconocimiento – NoComercial (CC BY-NC). Esta licencia permite la generación de obras derivadas siempre que no se haga un uso comercial. Tampoco se puede utilizar la obra original con fines comerciales.
Attribution-NonCommercial (CC BY-NC). This license lets others remix, tweak, and build upon your work non-commercially, and although their new works must also acknowledge you and be non-commercial, they don’t have to license their derivative works on the same terms.
 |
Acción Psicológica Servicio de Psicología Aplicada (SPA) de la Facultad de Psicología de la UNED. C/ Juan del Rosal nº 10 28040 Madrid. email: accionpsicologica@psi.uned.es eISSN: 2255-1271 |