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No 5 (2017): Elementos artísticos en la historia de la educación: las prácticas artísticas en los espacios educativos From «Arte Povera» to the Poor Pedagogy: the art of transforming the ephimeral into intensity Abstract  PDF (Español (España))
Albert Esteruelas Teixidó, Xavier Laudo Castillo
 
No 5 (2017): Elementos artísticos en la historia de la educación: las prácticas artísticas en los espacios educativos Theatre and curriculum: the case of basic education in Mexico Abstract  PDF (Español (España))
Juan Claudio Retes Campesino
 
No 5 (2017): Elementos artísticos en la historia de la educación: las prácticas artísticas en los espacios educativos Mexican Community of Historians of Education. Towards an historiographical account of the years 2002-2012 Abstract  PDF (Español (España))
María Esther Aguirre Lora, Jesús Márquez Carrillo
 
No 7 (2018): Educación y mundo rural Unique School and Rural Education in the New State in Portugal Abstract  PDF (Português (Portugal))
Justino Magalhães
 
No 7 (2018): Educación y mundo rural Miguel Soler in the land of the brave. La Mina, Uruguay, 1954-1961 Abstract  PDF (Español (España))  Grabación Núcleo de la Mina (Español (España))
María García Alonso
 
No 5 (2017): Elementos artísticos en la historia de la educación: las prácticas artísticas en los espacios educativos Political Socialization, Emotions, and Citizenship: Democratic Political Culture in the Films during the Spanish Transition Abstract  PDF (Español (España))
Virginia Guichot-Reina
 
No 7 (2018): Educación y mundo rural «Preescolar na Casa»: from preparation for school to family education in rural Galicia (España) Abstract  PDF (Español (España))  PDF (Galego) (Español (España))
Rodolfo Luis Ferradás Blanco, José Pablo Franco López
 
No 11 (2020): The history of mathematics education in Latin America The Algebra Textbook for the 3rd cycle of liceus (1950): reflections based on the critiques of its approval Abstract  PDF (Português (Portugal))
Mária Cristina Almeida
 
No 5 (2017): Elementos artísticos en la historia de la educación: las prácticas artísticas en los espacios educativos Adult education in Spain during the blue period. From military victory to General Education Law (LGE) of 1970 Abstract  PDF (Español (España))
Eva García Redondo
 
No 5 (2017): Elementos artísticos en la historia de la educación: las prácticas artísticas en los espacios educativos The participation of art and literature in the discursive construction of a history of education Abstract  PDF (Español (España))  PDF (Català)
Anna Gómez i Mundó
 
No 4 (2016): Educación y religión católica en la Europa moderna y contemporánea Cases and causes of religious Catholic education in Europe Abstract  PDF (Español (España))
Paulí Dávila Balsera, Luis María Naya Garmendia
 
No 1 (2015): El profesorado. Homenaje a Julio Ruiz Berrio Guardians of the tradition and slaves of routine: a history of the professional field of secondary school teaching. Abstract  PDF (Español (España))
Raimundo Cuesta Fernández, Juan Mainer Baqué
 
No 11 (2020): The history of mathematics education in Latin America Ibero American Heritage in Mathematics and Mathematics Education. An overview from 40 notes Abstract  PDF (Español (España))
Luis Rico
 
No 7 (2018): Educación y mundo rural The Barbiana school. The fortunate school experience of a «superobedient rebel» priest in the emancipation of the last Abstract  PDF (Italiano)
Carmen Betti
 
No 2 (2015): La transmisión de emociones y sentimientos. Subjetividad y socialización Teaching Ancient and Medieval History in Fascist and Soviet Schools in the Interwar Period: Comparison of Elementary School Textbooks Abstract  PDF (Italiano)
Dorena Caroli
 
No 7 (2018): Educación y mundo rural The Beginnings of Higher Theatre Education in Spain. First proposals and experiences Abstract  PDF (Español (España))
Manuel Francisco Vieites García, Ricardo Solveira Díaz
 
No 4 (2016): Educación y religión católica en la Europa moderna y contemporánea The socialists and private education from the Debré Law (1959) Abstract  PDF (Français (Canada))
Ismail Ferhat, Bruno Poucet
 
No 8 (2018): PHOTOGRAPHY, PROPAGANDA AND EDUCATION José Sánchez Somoano: A school physical education teacher between Madrid and Mexico (1887-1913) Abstract  PDF (Español (España))
Xavier Torrebadella Flix
 
No 5 (2017): Elementos artísticos en la historia de la educación: las prácticas artísticas en los espacios educativos Education, art and nature in William T. Harris and Manuel B. Cossío Abstract  PDF (Español (España))  PDF
Eugenio Otero Urtaza
 
No 9 (2019): The Pedagogical Exile of 1939 Pilar Munárriz Sánchez & Luis Leal Crespo, two Teachers in Exile from Girona to Caracas Abstract  PDF (Español (España))
Salomó Marqués i Sureda
 
No 7 (2018): Educación y mundo rural Democracy, Pedagogical Renewal and Rural Territory: The Valencian Comarca Agricultural School «La Serranía» Abstract  PDF (Español (España))
Mª Carmen Agulló Díaz, Andres Paya Rico
 
No 9 (2019): The Pedagogical Exile of 1939 Central Subjects in Legislative Debates on the «Deslaicization» of Laic Education in México (1992-1993) Abstract  PDF (Español (España))
Adelina Arredondo, Alejandro Ortiz Cirilo
 
No 4 (2016): Educación y religión católica en la Europa moderna y contemporánea Religious congregations, education and school in Italy in the nineteenth century Abstract  PDF
Roberto Sani
 
No 4 (2016): Educación y religión católica en la Europa moderna y contemporánea Catholic Enlightenment for children. Teaching religion to children in the Habsburg Empire from Joseph II to the Restoration Abstract  PDF
Simonetta Polenghi
 
No 4 (2016): Educación y religión católica en la Europa moderna y contemporánea Tridentine renewal and spiritual education of women in the experience of female monasticism. The case of Verona in the sixteenth century Abstract  PDF
Elisabetta Patrizi
 
No 7 (2018): Educación y mundo rural Divergent Meanings of the «Popular». Sarmiento, Sastre and their allies in the field of primary education of the City of Buenos Aires during the early liberal era (1852-1872) Abstract  PDF (Español (España))
Marcelo Caruso, Marco Rodríguez Wehrmeister
 
No 3 (2016): Las leyes educativas de la democracia en España a examen (1978-2013). Memory and innovation in the spaces of higher education. The contribution of the architectural limit Abstract  PDF (Español (España))
Pablo Campos Calvo-Sotelo, Fabiola Cuenca Márquez
 
No 6 (2017): Enseñanza de la historia, análisis de libros de texto y construcción de identidades colectivas The region of Murcia in secondary education textbooks. A narrative in the shadow of Spain and Europe Abstract  PDF (Español (España))
Raimundo A. Rodríguez Pérez, María del Mar Simón García, Sebastián Molina Puche
 
No 4 (2016): Educación y religión católica en la Europa moderna y contemporánea An Underground Church-run School during the Communist Rule in Hungary (1948-1990) Abstract  PDF
Gabriella Pusztai, Ágnes Inántsy-Pap
 
No 1 (2015): El profesorado. Homenaje a Julio Ruiz Berrio Letter to a young educational historian  PDF (Português (Portugal))  PDF (Español (España))  PDF
Antonio Nóvoa
 
No 6 (2017): Enseñanza de la historia, análisis de libros de texto y construcción de identidades colectivas Analysis of the construction of collective identities in textbooks: treatment of the War of Independence in the last decades Abstract  PDF (Español (España))
José Ignacio Ortega Cervigón, Juan Esteban Rodríguez Garrido
 
No 5 (2017): Elementos artísticos en la historia de la educación: las prácticas artísticas en los espacios educativos The documentaries and newsreels as an open text for thinking about the aesthetical and political education Abstract  PDF (Español (España))
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Josep Casanovas Prat
 
No 1 (2015): El profesorado. Homenaje a Julio Ruiz Berrio Exploring history and memory through autobiographical memory Abstract  PDF
Ivor Goodson
 
No 4 (2016): Educación y religión católica en la Europa moderna y contemporánea Education and Teaching: a matter of agreement or dispute between the State and the Catholic Church during the Portuguese authoritarian regime? Abstract  PDF (Português (Portugal))
Paula Borges Santos
 
No 8 (2018): PHOTOGRAPHY, PROPAGANDA AND EDUCATION Iconography of the modernization of the Spanish education system in the context of the General Education Law of 1970 Abstract  PDF (Español (España))
Sara González Gómez, Xavier Motilla Salas
 
No 6 (2017): Enseñanza de la historia, análisis de libros de texto y construcción de identidades colectivas History Education and the use of textbooks into the challenges of twenty fist century. Interview with Rafael Valls Montés Abstract  PDF (Español (España))
Cosme J. Gómez Carrasco, Raimundo A. Rodríguez Pérez
 
No 1 (2015): El profesorado. Homenaje a Julio Ruiz Berrio Interview with Manuel de Puelles Benítez Abstract  PDF (Español (España))
Gabriela Ossenbach Sauter, José Luis Villalaín Benito
 
No 9 (2019): The Pedagogical Exile of 1939 The right to house room. The confrontation between teachers and the city council of Zaragoza during the Second Republic Abstract  PDF (Español (España))
Héctor Vicente Sánchez
 
No 6 (2017): Enseñanza de la historia, análisis de libros de texto y construcción de identidades colectivas Spanish national narrative in secondary education: Reconquest, Catholic Monarchs and Empire in history textbooks and students’ accounts Abstract  PDF (Español (España))
Jorge Sáiz Serrano
 
No 8 (2018): PHOTOGRAPHY, PROPAGANDA AND EDUCATION Photography, Propaganda and Education. Introduction Abstract  PDF (Español (España))
Francesca Comas Rubi, María del Mar Pozo Andrés
 
No 10 (2019): Images, discourses and texts in history of Education. Current methodological challenges Images, History and Culture. Some current challenges Abstract  PDF (Español (España))
Bernardo Riego Amezaga
 
No 2 (2015): La transmisión de emociones y sentimientos. Subjetividad y socialización Goodness, Compassion and Virtue: Keys to Rousseau's Education Proposals Abstract  PDF (Español (España))
Alicia Villar Ezcurra
 
No 5 (2017): Elementos artísticos en la historia de la educación: las prácticas artísticas en los espacios educativos Educating to the gift Abstract  PDF (Italiano)
Anita Gramigna
 
No 2 (2015): La transmisión de emociones y sentimientos. Subjetividad y socialización The Chilean Child: Aspects of the Making of Emotional Regimes through a School Textbook (1933-1967) Abstract  PDF (Español (España))
Pablo Andrés Toro Blanco
 
No 7 (2018): Educación y mundo rural The author and his shadow. On the work The Thersites´s Lessons Abstract  PDF (Español (España))
Raimundo Cuesta Fernández, Gustavo Hernández Sánchez
 
No 4 (2016): Educación y religión católica en la Europa moderna y contemporánea La religione istruita nella scuola e nella cultura dell’Italia contemporanea, by Luciano Caimi y Giovanni Vian (eds.) Abstract  PDF (Italiano)
Antonella Cagnolati
 
No 4 (2016): Educación y religión católica en la Europa moderna y contemporánea The teaching of religions in Spanish schools: Vicissitudes of the model of segregated classroom. Abstract  PDF (Español (España))
Francisco Diez de Velasco
 
No 8 (2018): PHOTOGRAPHY, PROPAGANDA AND EDUCATION Life stories in music education. Ana Lucia Frega: formation and influences Abstract  PDF (Español (España))
Susana Sarfson Gleizer
 
No 10 (2019): Images, discourses and texts in history of Education. Current methodological challenges Road Safety Education during the Franco Regime: the first Children’s Traffic Parks in Majorca (1962-1975) Abstract  PDF (Español (España))
Gabriel Barceló Bauzà, Llorenç Gelabert Gual
 
No 4 (2016): Educación y religión católica en la Europa moderna y contemporánea Women and education. The case of the Vedrunas in the Basque Country, Nineteenth and Twentieth Century Abstract  PDF (Español (España))
Esther Berdote Alonso
 
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