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Número Título
 
Núm. 13 (2013) METAPHORIC COMPETENCE AND THE ACQUISITION OF FIGURATIVE VOCABULARY IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING Resumen  PDF
Aintzane Doiz, Carmen Elizari
 
Núm. 10 (2010) ENCOURAGING PARTICIPATION IN ONLINE DISCUSSION FORUMS WITH UNIVERSITY EFL LEARNERS Resumen  PDF
Carolina Rodríguez-Juárez, Gina Oxbrow
 
Núm. 8 (2008) CLASS SIZE REDUCTION IN THE SECOND LANGUAGE CLASSROOM Resumen  PDF
Mariche García-Bayonas, Holli Gottschall
 
Núm. 7 (2007) PERSONAL INVESTMENT IN L2 TASK DESIGN AND LEARNING: A CASE STUDY OF TWO JAPANESE LEARNERS OF ENGLISH Resumen  PDF
Craig Lambert, Danny Minn
 
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